インクルーシブな保育実践のあり方とその保育者支援、発達障がい児の集団参加、子どもの見方のパラダイムシフト、ICF-CYの活用

子どもも、保育者も保護者もみんなが楽しくなる保育をめざして一緒に学びませんか？
一人一人の違いや多様性を認め合って、もちろん障がいがあってもなくても、それにとらわれずにみんなが楽しめる保育を実現しましょう！
保育者は次世代育成に関われる大切な仕事です！

幼児教育・保育、障がい児保育、統合保育、インクルージョン 保育者支援、保護者支援

教育学修士

東京学芸大学大学院

東京都多摩療育園　心理指導非常勤職員
杉並区立子ども発達センター　心理技術非常勤職員
國學院大學幼児教育専門学校　専任教員
國學院大學人間開発学部初等教育学科　非常勤講師
浜松学院大学　准教授　

「保育者養成における障害児保育カリキュラムについて」（2007〜2010）
「幼稚園教育実習の指導のあり方についてー実習園の評価と学生の自己評価との比較からー」
「インクルーシブな保育実践におけるICF-CYの活用」（2010年〜）
「発達心理学で読み解く保育エピソードー保育者を目指す学生の学びを通してー」（共著）北樹出版（2010、11）
「保育所における教育的機能に関わる実証的考察とその活用　第８巻）
「福島の保育園、幼稚園における子どもの生活と遊び」（2013、３月）

日本保育学会
日本特殊教育学会
日本発達心理学会

杉並区立子ども発達センター　療育講座講師
杉並区保健福祉部保育課　実務研修講師
静岡県総合教育センター　研修会講師
静岡県私立幼稚園振興協会　研修会講師
臨床発達心理士会　指定講習会講師
その他研修会講師多数
ふじみ野市児童発育・発達支援センター　発達支援巡回相談
狭山市立教育センター・保育幼稚園課　巡回指導講師
鶴ヶ島市就学支援委員会
ふじみ野市教育委員

浜松ユネスコ協会　理事
学校法人アルウィン学園　評議委員